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【學術寫作】《首爾大學一開課就秒殺的邏輯寫作課》【文末加碼「學術寫作書」推薦】

Photo by Aaron Burden on Unsplash

因為阿米本人很愛看各種寫作書,對我來說寫作書概據其用途主要能分為三大類:學術類(強調邏輯論證、小論文及評論)職場寫作(企劃案、電郵、文書作業)個人品牌經營/自媒體用(文案、爆文寫作、金句等),關於阿米私房的職場寫作與自媒體寫作二類書單請按此👉爆文寫作/寫作必讀工具書單

《首爾大學一開課就秒殺的邏輯寫作課》:學術寫作入門第一本

先講結論:如果你有「學術論文寫作」或是「投書媒體(評論寫作)」的需求,《首爾大學一開課就秒殺的邏輯寫作課》這本書非常適合你入手當案前參考書籍!本文末加碼推薦二本學術寫作書。

樂金文化邀請我分享的這本《首爾大學一開課就秒殺的邏輯寫作課》(博客來連結)就屬於第一大類「學術類」寫作書,而這本書的作者朴注勇也是首爾大學教授,專注於教授寫作與討論的方法,出版這本書的初衷也是為了將長年授課的核心乾貨提供給更多大學生,甚至有學術寫作需求的讀者參考。

若說這本書讓我覺得特別實用的乾貨,便是我閱讀過程一直想到當年寫論文的往事。

碩二下的我趕著畢業,除了研究外,還一直煩惱著撰寫畢業論文,加上一直很不能理解「摘要」、「研究背景」、「研究方法」、「實驗結果」及「討論」之間的差異,即使是有學長姐的傳承下來的論文可以參考,但是天下文章一大抄的結果,就是自己辛苦熬夜寫了一個月論文草稿,被指導教授大筆一揮直接刪除,且邊刪邊念(罵?):「阿米,你這些內容不是都一樣嗎?discussion跟results是不一樣的!還有那個abstract你到底在寫什麼,字數太多,濃縮一下!」當時碩二的我簡直是滿腹委曲,指導教授也說不清楚這些項目差別之處,只一味要我們多念一些論文(paper+review),後來雖然還是在萬般艱辛完成了畢業論文,但當時對學術寫作的排斥感也就殘留在我的心底,直到現在。

一直到我看到這本寫作書後,才理解學術論文寫作的核心就是要提出「獨創性主張」,我當年的論文寫作沒有抓緊核心主張去論述,反而執著在週邊不重要的科學資訊論述,有別於其他已出版的專書及論文,這個「創見、獨創性主張」往往就直接等於此研究案的價值所在,也可以稱為是論文的「靈魂」,但提出獨創性主張這件事對研究者來說並不容易,作者也在書中大方分享他指導學生時常用的4種方式,分別是:

思考方式一:展開新主張的基礎,在於回應他人的文章
思考方式二:三個重點,幫你系統性的進行前置研究
思考方式三:活用論證圖表,讓複雜關聯一目了然
思考方式四:逐步縮小範圍,讓主張更聚焦

其中我特別有收獲的是在於「前置研究」及「先確認他人文章主張基礎,並進行補充」這二點,這十分需要邏輯性及系統思考,像是這個結論要成立的前提為何?我能否在這個前提優化?優化方式是擴大應用範圍,例如前人研究是媒合女性,那是否適用於男性,男性成立與不成立的理由為何,這些都是可以優化並提出獨創性主張之處。

當你有核心主張後,作者也建議寫作者先從摘要入手,將整個「Story(推導邏輯、立論根據)」理清楚並寫下完整思考脈絡後,再逐步擴充到各章節內容,書中也有各自篇幅解釋「摘要」、「研究背景」、「研究方法」、「實驗結果」及「討論」等差異與建議寫作的方法(含重要原則)與檢核表check list,幫助論文小白能夠快速掌握寫作流程並規劃寫作進度。

如果還有這本書我覺得較其他寫作書特別不同之處,便是作者分享了論文評等的分級表,提示了學術類論文好壞的標準,有利於同儕彼此精進論文的討論基礎。

此外,為何會特別提及想要精進「投書評論」的讀者也可以入手閱讀呢?主要是本書裡面十分強調邏輯推導的合理性、正反合,並強調任何的研究都必須有自己的主張才是好的(評論/論文)內容,換句話說,這也是投書媒體容易被收文發表的關鍵所在!大家想看的不只是事實,而是評論者基於這個事實提出的評論(看法)!

【學術研究必備書單】

最後,這本書同時也讓我想起幾本我大推的學術論文寫作書 (書單持續更新中)

  1. 《首爾大學一開課就秒殺的邏輯寫作課》(博客來連結)
  2. 《研究生完全求生手冊:方法、秘訣、潛規則》(博客來連結) :2017.9出版,國內知名彭明輝教授親自分享研究生的求生手冊,就好像老闆寫給員工的使用說明書,還不看爆!裡面很多時序表、還有不同類型的meeting、paper的異同整理,重點原則直接一書說給你聽,強烈建議家有研究生的不妨入手一本,有看有保佑!
  3. 如何做好研究論文?成為知識生產者,從提問到輸出的18個步驟》(博客來連結) 日本作者2021.4出版,本書前言篇名「給想做學問的你」便開宗明義點名本書的用途是給「致力於學術研究的人員」像是博碩士、實驗室PI、教授、博後等研究員,書的內容從資訊的定義開始談起,分章節從「研究計畫」、「分析採訪(質量化分析)」、「學術論文」「口頭報告」等從輸入到輸出的各種形式都仔細跟讀者說明,我覺得本書可以與《首爾大學一開課就秒殺的邏輯寫作課》(博客來連結)互相參照,為進階版的學術寫作的重要參考書。
  4. 小論文大師教你寫作的技術:《回話的藝術》大師傳授「我手即我口」絕技,600字傳達觀點、解決問題》日本2015.1出版(博客來連結)

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